Disturbi dell'apprendimento

Il linguaggio si sviluppa, mentre a leggere e a scrivere si impara. Uta Frith nel 1985 ha cercato di individuare un modello teorico di riferimento per spiegare in che modo il bambino acquisisca negli anni la capacità di leggere e scrivere un testo....

Il linguaggio si sviluppa, mentre a leggere e a scrivere si impara. Uta Frith nel 1985 ha cercato di individuare un modello teorico di riferimento per spiegare in che modo il bambino acquisisca negli anni la capacità di leggere e scrivere un testo....

La Terapia Breve Strategica del Prof. Nardone è un approccio psicoterapico innovativo, originale ed efficace che si differenzia da quelli tradizionali in quanto mira a risolvere problemi anche invalidanti in breve tempo. La modalità di intervento...

La Terapia Breve Strategica del Prof. Nardone è un approccio psicoterapico innovativo, originale ed efficace che si differenzia da quelli tradizionali in quanto mira a risolvere problemi anche invalidanti in breve tempo. La modalità di intervento...

Parlare di bambini è, per certi aspetti, riduttivo e limitante. Il “cucciolo d’uomo” deve fare tutte le esperienze psico-fisiche di apprendimento in tempi e modi corretti: solo così potrà crescere e diventare prima...

Parlare di bambini è, per certi aspetti, riduttivo e limitante. Il “cucciolo d’uomo” deve fare tutte le esperienze psico-fisiche di apprendimento in tempi e modi corretti: solo così potrà crescere e diventare prima...

Lo studio delle funzioni cognitive è applicabile anche in età pediatrica, sia in caso si manifestino dei disturbi dell’apprendimento sia quando i deficit cognitivi sono dovuti a danni cerebrali acquisiti.   Neuropsicologia...

Lo studio delle funzioni cognitive è applicabile anche in età pediatrica, sia in caso si manifestino dei disturbi dell’apprendimento sia quando i deficit cognitivi sono dovuti a danni cerebrali acquisiti.   Neuropsicologia...

Non è esatto usare termini come “Riabilitazione” o “Recupero” perché il bambino con D.S.A. non deve recuperare delle funzioni che prima possedeva in modo integro. Piuttosto, deve acquisire degli specifici processi...

Non è esatto usare termini come “Riabilitazione” o “Recupero” perché il bambino con D.S.A. non deve recuperare delle funzioni che prima possedeva in modo integro. Piuttosto, deve acquisire degli specifici processi...

I disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) consistono nella difficoltà, da parte del bambino, a elaborare informazioni specifiche soprattutto nei processi di lettura, scrittura e calcolo numerico. Ai genitori che colgono dei...

I disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) consistono nella difficoltà, da parte del bambino, a elaborare informazioni specifiche soprattutto nei processi di lettura, scrittura e calcolo numerico. Ai genitori che colgono dei...

Il 22 settembre si è tenuto, presso lo studio del Dr Carlo Perissinotto, il primo di una serie di icontri gratuiti per capire che relazione intercorre tra problemi specifici dell'apprendimento -dispercezione- e posture scorrette, introducendo...

Il 22 settembre si è tenuto, presso lo studio del Dr Carlo Perissinotto, il primo di una serie di icontri gratuiti per capire che relazione intercorre tra problemi specifici dell'apprendimento -dispercezione- e posture scorrette, introducendo...

I Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) rappresentano una difficoltà selettiva nell’elaborare delle informazioni specifiche. È bene tuttavia ricordare che un disturbo dell’apprendimento non comporta un basso livello d’intelligenza. Semplicemente,...

I Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) rappresentano una difficoltà selettiva nell’elaborare delle informazioni specifiche. È bene tuttavia ricordare che un disturbo dell’apprendimento non comporta un basso livello d’intelligenza. Semplicemente,...

La percezione è il processo psichico che sintetizza, in forme dotate di significato, gli innumerevoli dati sensoriali che giungono al cervello dall’ambiente che ci circonda. Quando questo processo non avviene in modo corretto abbiamo una...

La percezione è il processo psichico che sintetizza, in forme dotate di significato, gli innumerevoli dati sensoriali che giungono al cervello dall’ambiente che ci circonda. Quando questo processo non avviene in modo corretto abbiamo una...